查看详情>> 第一讲：情绪认知 1、认知你的三Q 2、认知你的情绪 3、寻觅本真之我 第二讲：情绪管理 1、保持高度觉察：修持静坐的功夫 2、全心活在当下：不悲过去，不贪未来 3、修养你的身心：致中和，立大本 4、提升你的逆商：四大步骤 第三讲：压力解析 1、压力——现代文明病 2、心与脑的冲突：而今童心已不在 3、敢问压在何方：客观的压力+心造的压力 第四讲：压力后果 1、压力下的不同状态：从厌烦到高峰到衰竭 2、压力的积极作用：适度压力是命运的天使 3、压力的消极作用：生理、心理的症状 第四讲：自我解压 1、学会接受：人生本来就这样 2、学会应对：方法总比问题多 3、学会生活：要让内心充满爱 4、学会放松：一张一弛文武道 5、学会饮食：吃掉你的压力 6、学会调节：放下才能得自在 8、学会转变：换种观念看压力 8、学会奋起：活出精彩才是真

查看详情>> 上篇—领导智慧 第一讲：君子务本——探寻领导的本源 1、领导之重：管理还是领导？ 1）从管理到领导：分清管理与领导的区别 2）从物本到人本：扭转管理过度而领导不足的现状 2、领导之源：西方还是东方？ 1）西方领导理论的诞生与特质 2）东方领导智慧的起源与特质 3、领导之本：打牛还是打车？ 1）领导的根本目标：不令而行  2）领导的根本任务：子帅以正 3）领导的根本路径：修己安人 4）领导的根本方针：德刑相参  第二讲：明德修身——塑造领导的魅力 1、克明峻德：革旧染，明本体 1）明德三诀：止、无、空 2）开慧八识 3）修炼六度 2、自我超越：立道心，修境界 1）超越人心，允执厥中 2）超越财富，从吾所好 3）超越生死，建立信仰 3、修身路径：致中和，立大本 1）重读经典  2）反躬自省  3）乐节礼乐  4）天人合德  第三讲：中庸思维——完善领导的心性 1、何谓中庸之道？ 1）不走极端，过犹不及 2）不偏不倚，恰到好处 3）不唱高调，适中可行 2、中庸与权宜 1、大事经，小事权 2、方向经，方式权 3、下级经，领导权 4、底线经，标准权 3、中和之道  1、以他平他，多样统一  2、济其不及，以泄其过  3、宽以济猛，猛以济宽  4、再论中庸  1）中庸是道德境界：中正平和 2）中庸是思想方法：不认死理 3）中庸是处事哲学：随机应变 4）中庸是做人艺术：适可而止 5、成功领导者中庸思维精神系统修炼框架 第四讲：化育人心——施显领导的德能 1、文而化之：建立以价值观为导向的领导机制 1）价值确立：价值观三维模型 2）身体力行：成为价值观推行的布道者 2、教而化之：建立以成长为目标的育人机制 1）先有司：完善以岗位设置为基础的人才梯队建设 2）赦小过：营造宽松的用人的环境 3）举贤才：优化人才晋升的激励政策 3、同而化之：确立以孝悌为基础的领导思想 1）孝慈则忠：实现同人于野的泛家族化 2）化成天下：建立持家之道的沟通模式 第五讲：激励授权——提升领导的技能 1、激励的真正因素 2、实施激励的起点 3、实施激励的六大方法 4、如何有效地授权 1）授权的四大步骤： 2）有效的授权方式 2）分层授权不如分层负责 3）权力能授也能收 4）授权之后不忘监督 第六讲：无为而治——步入领导的妙境 1、不盈而为：以无有生天下 2、顺物而为：以自然化天下 3、虚静而为：以无事取天下 4、清心而为：以寡欲治天下 下篇—用人智慧 第一讲：求才之道 1、宽则得众：得人才者得天下 2、尊贤重士：善用人者为之下 3、魅力吸引：修己以敬以安人 4、筑巢引凤：搭建事业的平台 第二讲：选才之道 一、围栏法则 1、选人如同建围栏 2、注意短板与骨刺 3、彼此挤靠可互换 二、选人理念 1、勿求盈满：70分的人才就好 2、以德为先：重大德而不避小节 3、以能为本：能力胜过学历 4、注重潜质：潜能有时比经验更重要 三、慧眼识才 1、察言观色：刘邵辨人“八观” 2、背景调查：察人“三步” 3、动态考察：孔子“九征” 第三讲：任用之道 一、优化配置 1、分析调整：分析“人-事”配置，进行优化调整 2、人岗匹配：把合适的人放在合适的岗位 3、量才而用：避免小才大用和大才小用 二、提拔任用 1、唯才是举：英雄不问出处 2、尚贤任能：给德高者以高位，给功多者以褒奖 3、使人以器：勿以好恶提拔人 三、任用方略 1、用人三步：临之以庄、孝慈、举善而教不能 2、用人所长：用其所长，容其所短 3、组合搭配：造就完美团队 第四讲：育人之道 一、育才观念 1、人才培育的战略高度 2、人才培育是一个系统工程 3、人才培育必须以职业生涯规划为基础 二、育才方略 1、人才培养的六种渠道 2、管理者的培训责任 3、做一名教练型管理者 三、育才基础 1、职业定位：人才培育的起点 2、其政闷闷：育才环境的营造 3、正确考评：人才培育三步骤 四、育才技巧 1、过程指导 2、合理授权 3、多元激励 4、适时敲打 5、适当施压 第五讲：留人之道  一、薪酬留人  1、明确薪酬的概念  2、设计科学合理的薪酬制度  3、为关键岗位提供具有竞争力的薪酬  二、 事业留人  1、建立共同的愿景 2、肯定工作的价值  3、完善发展的通道  三、文化留人  1、价值认同：道不同不相为谋 2、宽严相济：礼之用，和为贵 3、共享人生：活出生命的意义

查看详情>> 课程大纲:第一讲：执行之本 1、执行的由来 2、执行不力的根源 3、执行的洞见 4、案例分析：小马与阿牛的执行效果 5、执行不力的表现 6、执行的根本保障：员工的自动力 第二讲：管理推动 1、自动执行的根本路径 2、管理的特性 3、促使员工自动的三大公式 4、促使制度内化的要诀 5、制度执行的三重境界 第三讲：过程管控 1、执行计划的制定与实施  2、执行流程的制定与优化 3、执行过程的指挥、指导与控制 4、执行过程的跟进、检查与考核 案例研究：海尔OEC执行系统，把简单的事情做得不简单 第四讲：贵在行动 1、行动力提升：走动式管理 1）何为走动式管理 2）如何走动式管理 3）管理走动式管理 2、行动力提升：时间管理 1）关于时间的错误认识 2）明确你的任务 3）事半功倍的秘密 4）排除干扰 5）设定工作节奏 6）充分用好零碎时间 3、行动力提升：学习创新 1）学习敏锐度：潜力发展的一个最重要因素  2）学习敏锐度的四个要素 3）如何提高学习敏锐度 4）学会创新思维

查看详情>> 课程大纲:第一讲：演讲基础 1、演讲对管理者的意义 2、演讲的真正内涵 3、衡量演讲水平的标准 4、成为魅力演说者的基础条件 实战：从李云龙的演讲视频分析管理者的演讲风格定位 第二讲：演讲准备 1、演讲的心理训练：如何克服紧张心理 实战：克服紧张心理的演练 2、演讲的内容加工：如何进行演讲内容的组织 3、演讲的说服公式：如何增强演讲的说服力 第三讲：演讲设计 1、如何设计演讲的开场白 实战：演讲的开场白训练 2、如何设计演讲的主体内容 3、如何设计演讲的结尾 第四讲：演讲技巧 1、用声、发音的技巧 2、形体语言的运用技巧 3、目光语的运用技巧 实战：运用角色模拟法进行演讲模拟训练

查看详情>> 课程大纲:第一讲：管理沟通的基础 1、为什么沟通成了问题 2、沟通之于管理者的意义 3、沟通的基本概念 4、新型控制论沟通的模式 5、沟通的基本要求：案例分析 6、沟通的个人障碍 7、沟通的组织障碍 8、提升沟通的基础能力 第二讲：管理沟通的优化 1、组织沟通障碍的克服 1） 如何建立有利于沟通的组织结构 2） 如何营造有利于沟通的组织氛围 3） 如何建立有效的沟通渠道 4） 如何有效利用会议沟通 2、 个人沟通障碍的克服 1） 如何建立良好的沟通形象 2） 如何选择有效的沟通语言 3） 如何利用反馈 4） 如何提高表达能力 第三讲：人际沟通的法则 1、 人际沟通的基本前提  沟通游戏+点评 2、人际沟通的黄金法则 1） 先通情，后达理 2） 注重沟通的方式 3） 人之所欲，施之于人 第四讲：部门沟通的技巧 1、与上级领导的沟通 1）五项基本法则 2）六项建言方法 2、跨部门的沟通 1）同级相处的五项原则 2）部门间的沟通方式 3）部门间的服务模式 4）提高部门间沟通效率的方法 3、与下属沟通的三大策略 1） 等距交往 2） 树立权威 3） 周而不比 4） 学会处下 5） 躬行五者

查看详情>> 课程大纲:第一讲：人生正途 1、 现代人的全面反省 2、 传统的意义：价值的准绳 3、 问题的根源：变革的隐患 4、 孔子的贡献：文化的传承 5、 国人的标准：国人的模式 第二讲：人生规划 1、 人生的志向：志存高远 2、 成功的路径：从吾所好 3、 自我的反省：凭何立身 4、 工作的要义：君子不器 5、 持续的学习：终身学习 第三讲：明德修身 1、 人生的支点：人生的成功杠杆 2、 自我的超越：人生的三大超越 3、 修炼的要目：修炼的三大科目 4、 修身的路径：修身的五大路径 第四讲：君子之交 1、 以友为鉴：益者三友，以友辅仁 2、 以义为基：无适无莫，义之以比 3、 以礼为准：直而无礼则绞 4、 以恕为上：己所不欲，勿施于人 第五讲：心态性情 1、 君子坦荡荡 2、 尽人事，听天命 3、 胸怀豁达 4、 生活的艺术 5、 随遇而安 第六讲：亲情孝道 1、 百善孝为先 2、 自以为孝的孝道 3、 孝要发自内心 4、 不要成为啃老族 5、 移孝为忠 第七讲：做事方略 1、 一切求诸于己 2、 欲速则不达 3、 勇于改正错误 4、 人生不能犯的四个错误 第八讲：情绪管理 1、 好直好勇皆有蔽 2、 不怨天，不尤人 3、 不迁怒，不贰过 4、 小不忍则乱大谋  

查看详情>> 第一讲：职场悟道 一、自我反思：不患无位，患所以立 二、价值指引：立己立人，达己达人 三、职场定位：自我认知，择善固执 四、成功路径：从吾所好，止于至善 五、境界提升：君子不器，超越职业 第二讲：修身之道 一、自我突破：命由我作，福自己求 二、素养修炼：修己以敬，躬行君子 三、必备素养：敬事而信，与人以忠 四、修身起点：克己复礼，慎言敏行 五、修身路径：重读经典，天人合德 六、境界提升：乐节礼乐，自我超越 第三讲：学习之道 一、学习境界：终身学习，乐在其中 二、学习要诀：止而有得，无中生有 三、学习方法：学则不固，中庸而行 四、学习创新：打破陈规，创新思维 第四讲：交往之道 一、人际交往：人之所欲，施之于人 1、以情为先：先能通情，而后达理 2、以义为基：无适无莫，义之以比 3、以礼为准：直而无礼，其蔽也绞 4、以恕为上：忠告善导，不可则止 二、同事交往：以诚相待，合作互相 1、坦诚相见，互相尊重 2、团队至上，信息共享 3、以信换信，协作互助 三、上行交往：察颜观色，当言则言 1、基本法则： 1）多做汇报，少用请示 2）和而不同，以他平他 3）承让受命，永不越权 4）关键时刻，给到支持 2、学会建言： 1）以信为先，信而后谏 2）分清场合，选择时机 3）语气平和，指出后果 4）分清对象，区别对待

查看详情>> 第一问：领导之本——打牛还是打车？ 1、流传千年的禅宗故事 2、修佛者的打牛与打车 3、领导者的打牛与打车 第二问：领导之重——管理还是领导？ 1、领导者犯下的两大错误 2、管理与领导的巨大差异 3、管理人与领导人特质对企业发展的重大影响 4、后工业时代的人力资源对管理的挑战 5、后工业时代的领导者必须建立的思维范式 第三问：领导之基——尊道还是重术？ 1、老子之论：惟道是从的重要 2、庄子之论：道术之裂的后果 3、永续之论：以道驭术的纲纪 4、道的证悟：儒释道三家的悟道要诀 第四问：领导之源——西方还是东方？ 1、西方管理的特质及对新旧时代的贡献与障碍 2、东方管理的特质及对当今时代的作用 3、阴阳五行学说对领导者系统思维的贡献